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儿童发展与教育心理学专业
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儿童发展与教育心理学专业(高级)
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师资团队
雷秀雅
教授
研究生导师
雷秀雅
主讲课程:《心理测量学》、《教育心理学》、《儿童绘画教育心理学》。现任北京林业大学心理学系副主任,1984年毕业于陕西师范大学政治教育系,2002获日本山口大学大学院教育研究科学校临床心理学专业硕士学位,2005年3月获日本山口大学大学院东亚研究科博士(PhD)学位。研究领域:发展教育心理学、青少年心理咨询;研究方向:青少年心理健康,专攻特殊儿童心理。现担任北京林业大学心理咨询中心的咨询师。带领心理系的本科生与研究生开展“彩虹宝贝特殊儿童心理干预和援助”等公益活动,在中国特殊儿童教育与心理领域取得了骄人的成绩。此外,还参加过多次工作坊和督导培训,接受过系统的有关精神病学的见习、实习培训,具有丰富的心理咨询经验。主要研究成果:著有《认识人生、再创人生辉煌》、《如何适应大学生活》和译著《家有顽童》等多部著作。在国内外学术杂志发表论文《关于青春期孩子家长的教育观与孩子心理压力的研究》、《大学生心理危机预防与干预工作的五个纬度》等论文20余篇。主持2009年国家教育规化十一五教育部重点课题等多项研究课题。
佟乐泉
教育专家
语言心理学家
教授
佟乐泉
著名教育专家,语言心理学家,中国关心下一代工作委员会原儿童发展研究中心执行主任,中国社会科学院研究生院语言应用学系教授,教育部中小学教材审查委员,曾任教育部语言文字应用研究所副所长。著作有《儿童言语的获得与语言的学习》、《儿童的口吃及其矫正》、《语言学习的若干心理学问题》、《汉字的特点和儿童的学习》、《中美儿童语言学习的比较研究》等。
张梅玲
中国科学院心理研究所研究员
博士生导师
张梅玲
博士生导师,主讲:《儿童教育心理学》1937年生于上海市,1960年毕业于华东师范大学教育系,之后一直在中国科学院心理研究所从事儿童思维发展研究工作,现任中国科学院心理研究所研究员、博士生导师,儿童数学思维发展课题组组长、“现代小学教学”教育研究中心副主任兼秘书长。中国科学院心理所现代小学教育研究中心主任,享受政府特殊津贴的专家。从1960年开始从事儿童思维研究工作。2000年至今多次到香港、澳门地区讲学。她1991年在国际《应用心理学》杂志上发表有论文《一项促进儿童数学思维发展的实验》;在中国《心理学报》、《教育研究》等学术刊物上发表有“知识结构、认知结构与解决问题的关系”等20多篇论文。1978-1988年本课题组的研究成果获1989年中国科学院科技进步奖一等奖;1992年获国务院政府特殊津贴;1998年获中国科学院首届“双文明建设标兵”荣誉称号。主要论著:近十几年来,在《心理学报》、《教育研究》、《国际应用心理学》等国内外学术刊物上发表过《知识结构、认知结构和问题解决》、《探索道路上的十年》、《一项促进儿童数学思维发展的实验》等学术论文100多篇,主编《小学生数学思维》等十几本书。教育理念:父母“爱”的激发,是培养孩子学习兴趣的源泉。孩子对读书有了良好的兴趣,才会快乐的读书。
施建农
博士生导师
施建农
主讲课程:《儿童创造力培养》博士生导师,1963年出生。目前担任世界天才儿童研究协会亚太地区理事会主席。研究领域:超常儿童心理,智力和创造力发展与促进,儿童认知和社会性发展,跨文化研究等。社会任职:担任世界天才儿童研究协会亚太地区理事会主席。
武国城
教授
研究生导师
武国城
担任全军医学心理学专业委员会副主任委员、全军心理咨询与治疗专业组副组长、空军医学心理学专业委员会委员、空军心理卫生技术指导组组长、中国心理学会心理测量专业委员会委员、北京社会心理学会副会长等十三项学术职务。现任第四军医大学兼职教授、研究生导师。
李新影
博士生导师
研究员
李新影
中国科学院心理研究所研究员,博士生导师.2003年毕业于中国协和医科大学,获得医学博士学位.2003年9月至2005年10月于中科院心理研究所心理健康重点实验室进行博士后工作,从事情绪障碍相关脑电特点的研究.2005年10月至今于中科院心理研究所心理健康重点实验室从事青少年心理健康研究.研究兴趣在于,遗传因素与环境因素是如何共同影响青少年心理健康的.其领导的研究小组在遗传-环境交互作用方面的工作取得的多项成果获得了国内外同行认可的成果.研究小组针对我国青少年心理发展问题精心设计并组建了北京市青少年样本库(BeTwiSt)。 主持国家自然科学基金项目2项,作为子课题负责人参与中科院知识创新项目和国家自然科学基金重点项目培育项目等多项课题.曾参与《追寻记忆的痕迹》、《认知神经科学教程》、《生理心理学》等多部学术专著的翻译或编纂。
杨志
博士生导师
杨志
研究领域结合功能磁共振成像及人工智能技术研究人类处理社会信息的脑机制,并以社会信息加工机制的异常为基础,探索基于脑活动特征的精神疾病分类标志。主持课题2013-2016 国家自然科学基金面上项目:《精神障碍的神经影像标志的特异性研究》2010-2012 国家自然科学基金青年基金项目:《数据驱动的精神障碍分类神经影像标志研究》2008-2010 中国科学院心理研究所青年科学基金项目:《精神疾病的数据驱动脑成像研究》参与课题2011-2013 国家自然科学基金面上项目:《焦虑症患者心跳知觉异常的脑功能机制研究》2007-2011 国家重点基础研究发展计划“973”项目:《抑郁症和精神分裂症的基因与环境相互作用机理研究》
陈祉妍
应用研究版块
教授
陈祉妍
1997年北京师范大学心理系本科毕业。2003年于北京大学心理系临床心理学方向获博士学位。2003年至今,工作于中国科学院心理研究所心理健康重点实验室。研究领域:临床心理学 -国民心理健康状况调查 -青少年心理健康追踪研究 -心理健康应用测评及干预
王淑合
教授
研究生导师
王淑合
中国人民公安大学犯罪学系心理学教研室主任,警察心理学硕士研究生导师,公安部公安民警心理健康网站具体负责人,北京社会心理学会理事,北京社会心理学会会员,中国心理学会会员,曾赴俄罗斯国立莫斯科师范大学心理学系留学,长期从事警察心理学的教学和科研工作,被公安部聘为公安民警重大突发事件心理危机干预专家组执行成员。主要研究:应用心理学专业警察心理学。研究专长:警察心理咨询与危机干预个人荣誉2013年 首都劳动奖章2008年 获“北京市师德标兵”称号2008年 被评为警察心理健康先进者(公安部)2008年 荣立个人二等功科研项目1.治安灾害事故防范机制研究,国家社科基金项目,参加人;2.警察心理健康工作机制研究,公安部项目,参加人;3.警务心理学教学内容改革,校级教学项目,主持人;4.公安民警心理危机干预一般模式研究,校级科研项目,主持人;5.警察心理危机及干预方法研究,部级科研项目,主持人。
王明姬
副研究员
王明姬
主讲课程:《心理统计学》、《人力资源管理与开发》、《绩效考核与绩效管理》北京大学管理心理学博士。王明姬, 北京大学管理心理学博士;中国宏观经济研究院副研究员;中国科学院心理研究所客座教授,国内第一位研究合规管理的心理学者,长期受聘为多家组织的特邀专家和管理咨询顾问,助力3家公司上市;作为资深企业培训师和高管个人教练,一对一辅导企业总监级以上高管50余人,拥有丰富的研究、培训和管理战略咨询经验,十余年来始终专注于组织管理心理学、特别是人力资源领域的研究与实践。
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结业证书
学员故事
杨静宜|全身心的爱孩子,是教育好孩子的先决条件
2018级儿童发展与教育心理学专业研修班学员
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2018级儿童发展与教育心理学专业研修班学员
爱迪思英语学校创始人, 中国日报国际研学特聘领队, 2018年四川民办教育培训十大杰出人物。
张晓彤|奔六路上,学习和了解“人”仍然是我最大的人生乐趣
2016级儿童发展与教育心理学专业5班学员
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2016级儿童发展与教育心理学专业5班学员
高级企业培训师 ,媒体评论员, CCTV12《夜线》栏目担任情感分析嘉宾, BTV卫视《向前一步》栏目担任心理辅导嘉宾, 在黑龙江卫视《遇事找法》栏目担任普法宣传员
杨雨奇|离开众人眼中的“金饭碗”,只为践行“家庭教育”的人生使命感
2017级儿童发展与教育心理学专业网路班学员
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2017级儿童发展与教育心理学专业网路班学员
兰州大学法律学硕士, 曾是陕西省人民检察院的一名人民检察官, 美国认证正面管教导师, 琳洛特认证鼓励咨询导师, 国家二级心理咨询师, 爱启辰父母学校校长
邓龙|学习儿童心理学,是为了配得上“老师”这个称号
2017级儿童发展与教育心理学专业课程研修班7班学员
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全球市场营销专业英国留学硕士, 曾在华为、西门子等知名企业担任全球商务管理总监, Future Racer未来赛车手青少年汽车俱乐部创始人
闫珺|育儿育己育人,从焦虑到从容的专业蜕变之路
2016级儿童发展与教育心理学专业(高级)课程研修班学员
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2016级儿童发展与教育心理学专业(高级)课程研修班学员
北京化工大学企业管理硕士, P.E.T.父母效能训练讲师, T.E.T.教师效能训练讲师, Y.E.T.青少年效能训练讲师, 国家二级心理咨询师(精神分析取向)
李世凡 | 让心理学,给创业之路注入灵感创意
2018级儿童发展与教育心理学专业4班学员
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2018级儿童发展与教育心理学专业4班学员
老路识堂创始合伙人,内容业务副总裁 《活出自在的心理成长课》专栏课程出品人
穆思容|6年潜心学习儿童心理学,让我走向了最匹配自己天赋的事业道路上
13级儿童发展与教育心理学专业学员

17级儿童发展与教育心理学专业(高级)1班学员
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17级儿童发展与教育心理学专业(高级)1班学员
Safe Kids 认证导师,教育自媒体人, 儿童积极人格教育体系提出者, love is kids 亲子与教育公益平台创始人, 亲子教育作家
张善风|学习儿童心理学让我坚定的走在践行自己使命的路上
2018级儿童发展与教育心理学专业2班学员
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2018级儿童发展与教育心理学专业2班学员
中国人民大学商学院高级工商管理硕士, 善风心智学院创始人
王红旭|夫妻双双学习心理学,共同开启家庭幸福之旅
2018级儿童发展与教育心理学专业(高级)课程研修班学员
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2018级儿童发展与教育心理学专业(高级)课程研修班学员
曾在中国石油大学外语系担任英语教师, 现在石油化工管理干部学院担任英语教师
沈大荣|心理资本,帮我构建出了以EAP为框架的积极团队建设方法论
2016级管理者心理资本开发与培养专业网络班学员
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2016级管理者心理资本开发与培养专业网络班学员
沈大荣 亚洲组织与员工促进协会(AEAPA)理事 国际认证EAP专员(DEAP) 国际EAP协会中国分会(CEAPA)会员, 山西省太原市心理研究会理事(企业EAP项目), 山西省太原市司法系统客座讲师, 企业内训师
专业介绍
儿童发展与教育心理学专业(高级)
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追根溯源,去繁就简,构建系统精深的课程体系 近百名儿童专家参与课程设计和教学;一网打尽你养育孩子过程中的困惑难题......
咨询心理学专业
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科学+专业+系统的心理咨询师成长课;解除你的从业困惑,冲破专业壁垒;聚焦于心理咨询师核心素养养成;倾力打造具有真正胜任力的咨询师人才.....
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国内首家将大数据、UX结合的课程;研究型专家与BAT实战专家强强联合;直切企业需求,提成产品核心竞争力;培养互联网时代下的高薪复合型人才......
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科学性+实践性+前瞻性的当代管理课;心理学专家和500强实战管理者共同授课;管理新视角,引领人心激发团队潜能;全面提升管理者的身心能量及管理成效.......
儿童发展与教育心理学专业
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十余年精心打磨,年年课程优化;近百名儿童专家参与课程设计和教学;累积开班100+期,获益人数10000+;一网打尽你养育孩子过程中的困惑难题......
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多领域专家强强联合参与课程设计;助力你走出教养误区,解决教养困惑;更新教育理念 ,掌握教养专业技能;全力打造卓越父母及专业辅导人才队伍.....
社会心理服务与社会管理专业
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